從一名技校生到技能大師的途徑是什么?“就是不能停下學(xué)習(xí)的腳步。每天堅持學(xué)習(xí)，每天就會有進步;學(xué)得越多，內(nèi)心就會越充實?！睖貍フf。

　　這是中核陜西鈾濃縮有限公司(以下簡稱中核陜鈾公司)產(chǎn)業(yè)開發(fā)部高級技師溫偉在獲得2023年全國“最美職工”時的一句話。

　　參加工作30年來，溫偉立足生產(chǎn)科研一線，瞄準(zhǔn)影響我國鈾濃縮生產(chǎn)線自控系統(tǒng)的“卡脖子”技術(shù)，主持并參加了國家和企業(yè)科研技改項目50余項，直接經(jīng)濟效益達(dá)5000萬元，先后獲得全國技術(shù)能手、中核集團首席技師、“三秦工匠”、全國五一勞動獎?wù)碌戎T多榮譽，享受國務(wù)院政府特殊津貼。

自學(xué)成才 在解決問題中顯才華

　　說起能進入計算機行業(yè)，溫偉說這也是偶然。1991年，作為“核二代”，17歲的溫偉進入中核陜鈾公司輔助工藝運行車間，從事空氣分離工作，后調(diào)入了自控儀表車間。

　　20世紀(jì)90年代末，企業(yè)為加強自主研發(fā)能力，成立計算機班組，班組里幾乎都是大學(xué)畢業(yè)生，溫偉在技校學(xué)的是鉗工，從來沒有接受過系統(tǒng)的計算機培訓(xùn)，想和這些大學(xué)生“搭班”難如登天。

　　溫偉說：“那時候全靠自學(xué)，就是拿著大學(xué)教材看。”他先自學(xué)了大學(xué)英語，又用兩年把大學(xué)計算機課程全部學(xué)了一遍，連復(fù)雜的計算機編程相關(guān)的英語專業(yè)詞匯，他也一點一點“啃”了下來。而那時，有電腦的人家并不多，為了“速學(xué)速用”，他在業(yè)余時間，用單位的電腦按照書本上的知識進行操作。但學(xué)習(xí)總會犯錯，“有時候就把單位的電腦弄壞了，第二天還得讓同事再修?！被貞浧鹱约旱倪^往，溫偉說：“同事們對我的錯誤總是很包容!”

　　學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用。2002年至2004年，溫偉承擔(dān)并完成了2個技改項目，使系統(tǒng)的誤報警率明顯降低。2004年，外方計算機系統(tǒng)出現(xiàn)故障無備件，導(dǎo)致系統(tǒng)停止運行近兩年。對此，溫偉提出了計算機系統(tǒng)替代方案，他查閱外方資料，編制了近10萬行配套軟件源碼，用半年的時間完成了系統(tǒng)的設(shè)計、施工及調(diào)試工作，確保系統(tǒng)運行狀況良好。

　　“一個技術(shù)工人的價值，就是在解決生產(chǎn)科研問題上讓才華持久綻放!”為了解決原計算機系統(tǒng)技術(shù)落后、老化嚴(yán)重等問題，2006年初，公司決定實施計算機系統(tǒng)技術(shù)改造。而核心技術(shù)資料不掌握在企業(yè)手中，加上接口信息與國際通用技術(shù)不兼容等難題，溫偉只能選擇最笨的辦法對千余條輸入信號進行分析、記錄、重新編程，經(jīng)過不懈努力，他自主研發(fā)了全部控制軟件和專用接口電路，在生產(chǎn)科研實踐中，完成了從“鉗工小子”到“編程大師”的華麗轉(zhuǎn)身。

銳意創(chuàng)新 在自主研發(fā)中勇當(dāng)先

　　因工作的特殊性，溫偉面對的全是外方設(shè)備。最初，大家都不太懂，企業(yè)也沒有備件，每次維修任何一個備件都要進口，費時又昂貴。有過做電路板經(jīng)驗的溫偉認(rèn)為，老受制于人，還不如自己搞?！拔议_始認(rèn)真研究電路板，進一步做出新的電路板，最后完全理解了原理，就能不斷創(chuàng)新了。”

　　這個過程說起來簡單，其實極其艱難。“最艱難的那段時間，壓力非常大，因為沒有人替代我，遇到系統(tǒng)問題、技術(shù)瓶頸，無人可問，無資料可幫助，不知道該怎么弄，壓力大到出現(xiàn)神經(jīng)性皮炎、脫發(fā)……”

　　溫偉常說，“我們父輩在一窮二白中，克服難以想象的困難，建立起了我國的核工業(yè)體系，我們這一輩有責(zé)任讓核工業(yè)強起來?！?013年，示范工程啟動，作為自控系統(tǒng)調(diào)試組負(fù)責(zé)人，溫偉又遇到了大考驗，其中測量系統(tǒng)因干擾問題，產(chǎn)生測量不準(zhǔn)、不穩(wěn)，測量數(shù)值偏大。他積極組織排查了測量原理、電氣設(shè)備輻射干擾、串電纜接觸及接地等問題，通過連續(xù)兩個多月的技術(shù)攻關(guān)，找到了問題并圓滿解決。

　　在自主研發(fā)中，為了查找測評系統(tǒng)初期的報警故障原因，溫偉進行了盤柜電纜、端子布線、電纜干擾等各個環(huán)節(jié)的試驗驗證工作，找出了存在的缺陷。之后，他經(jīng)常加班研究軟件算法，“變本加厲”進行全健改進和升級，成功研制出IV型測量系統(tǒng)，其技術(shù)性能在國內(nèi)處于領(lǐng)先水平。

　　經(jīng)過5年的自主研發(fā)，溫偉帶領(lǐng)團隊克服了一個又一個困難，解決了一系列“卡脖子”技術(shù)，確保工程如期建成，建立了完全擁有自己知識產(chǎn)權(quán)的工程體系。

薪火相傳 在人才培養(yǎng)上善作為

　　鈾濃縮自控專業(yè)是一個高尖端技術(shù)的領(lǐng)域，“打造智能化工廠，建設(shè)科技陜鈾”是企業(yè)近年來的一個主要發(fā)展方向。在沒有止境的技術(shù)進步中，人才隊伍永遠(yuǎn)稀缺，因此培養(yǎng)人才就成了溫偉的又一項重任。

　　從師帶徒到2017年成立“溫偉技能大師工作室”，作為企業(yè)培養(yǎng)人才的平臺，溫偉依靠這個平臺，像科研創(chuàng)新一樣開始培養(yǎng)專業(yè)人才。2019年，他又在工作室開辦了一個跨專業(yè)、開放式的學(xué)習(xí)班。

　　“我走的路有點彎，不希望年輕人重復(fù)我的路。因此我千方百計營造寬松的氛圍，來去自由，想學(xué)什么就討論什么，技術(shù)、管理都行?！庇谑?，在溫偉的帶動下企業(yè)里出現(xiàn)了一道新風(fēng)景：每天下班后，傍晚6點半到晚上9點半，一批年輕人自動聚到工作室開始“海闊天空”。每個人都要上臺“講課”，目的是讓大家能講、說、編、干，樣樣都行。更多的時候，是溫偉在講，但一般并不講具體技術(shù)。

　　溫偉培訓(xùn)的秘訣是：主要交流人生態(tài)度、討論生活、怎么做事等，重在方向上的引導(dǎo)，比如寫程序問題，他并不直接教怎么寫，而是說去看什么書;或者誰做項目，需要機器人、教材，溫偉會想辦法給大家創(chuàng)造條件。

　　中核陜鈾公司工會主席呂永紅說：“溫偉的徒弟多是名校畢業(yè)，其中不乏清華大學(xué)、西安交大的研究生，但全都對他佩服得五體投地?！?/p>

　　近年來，溫偉帶領(lǐng)大家先后承擔(dān)了《某參數(shù)測量系統(tǒng)的實現(xiàn)與研究》《某自控系統(tǒng)模擬考核及動力單元檢測裝置研制》等50項重點科研及技改項目，獲得專利10余項，獲省部級科技進步獎4項，省部級科技成果獎20余項。他為企業(yè)培養(yǎng)出自控專業(yè)技術(shù)、技能人才20余人，其中多人已成長為自動化專業(yè)的核心骨干，有的走上了管理崗位，成為我國核工業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)秀技能人才。

　　獲得“全國最美職工”稱號后，溫偉表示，要珍惜榮譽，立足崗位，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，不斷突破自我，一如既往地做好傳幫帶工作，為我國的鈾濃縮事業(yè)培育源源不斷的新生力量。

據(jù)《陜工網(wǎng)》

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