在西安市蓮湖區(qū)北院門街道學習巷社區(qū)工會聯(lián)合會里，有一所特別的學校——“四點半學校”。每天下午四點半，社區(qū)工會聯(lián)合會招募的大學生志愿者會準時在這里為小學生們輔導功課。這份愛心已經(jīng)堅持7個年頭了。
學習巷社區(qū)工會聯(lián)合會主席白秀蘭介紹，長期以來，小學生下午4點放學，大多數(shù)家長通常5、6點以后才能下班，孩子在這段時間去哪里、誰來管？孩子如何度過這一兩個小時的“真空時間”。孩子功課誰輔導？孩子玩耍誰看護？長期以來，這些關乎孩子學習和安全的老問題，成了擺在許多家長面前的難題。學習巷社區(qū)周邊幾所學校，所處地段繁華。每天一到放學時間，沒有等到家長來接的孩子有的就趴在路邊寫作業(yè)，有的追逐打鬧，汽車經(jīng)過時，鳴笛聲和孩子們的叫喊聲參雜在一起，讓人捏了一把汗。
看到這樣的情景，學習巷社區(qū)工會聯(lián)合會主席白秀蘭有了一個想法：“社區(qū)工會聯(lián)合會能不能開展一項類似于‘托管’的工作，幫助下班晚的職工看管孩子？”于是，經(jīng)過多次討論之后，2010年，學習巷社區(qū)工會聯(lián)合會“四點半學校”很快成立了。利用社區(qū)圖書室、文化活動室等現(xiàn)有場地資源，開辟滿足“四點半學校”功能需求的活動場所，設置“課業(yè)輔導區(qū)”和“綜合活動區(qū)”兩個功能區(qū)，分別用于完成家庭作業(yè)、開展文藝欣賞和公共安全、文明禮儀知識普及等活動；學校采取征募形式，依據(jù)自愿、便利原則，按照需求組建起一支穩(wěn)定的教師隊伍，教學目的和形式有別于其它學校的正常課程教育和社會培訓班，重在管理孩子的安全，督促其完成家庭作業(yè)，解決孩子在作業(yè)過程中的疑難問題，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。著力構建學校、家庭、社會三位一體的小學生關愛體系，努力為青少年健康成長營造良好環(huán)境。
“四點半學校讓我們感到了安全、溫馨、快樂。”一位家長說。對于雙職工家庭來說，“四點半學校”無疑解決了家長的后顧之憂。每周一至周五，孩子們放學之后，可以在“四點半學校”得到社區(qū)工會聯(lián)合會工作人員的照料。另外，社區(qū)“四點半學校”遵循自愿原則接納本社區(qū)中小學生，一切優(yōu)質教學和服務皆建立在全免費無償提供的基礎上。
“四點半學校”，為孩子們免費提供安全健康的學習場所，解決了家長們的后顧之憂，深受學生、家長的歡迎。學校創(chuàng)辦7年來，在當?shù)丶爸苓呌绊懺絹碓酱螅瑘竺藬?shù)也不斷增加。學生由最初的十幾人，慢慢增長到現(xiàn)在的近40人。來自廟后街小學的馬鵬宇小學生父母都從事快遞業(yè)務，平時工作忙而且無法照顧輔導他的學習。社區(qū)工會聯(lián)合會知道情況后主動與他的父母聯(lián)系，讓他放學后在“四點半學校”學習，馬鵬宇的父母十分感激：“孩子有了放心的去處，功課輔導也有了著落，真是件大好事。”
“‘四點半學校’作為社區(qū)工會聯(lián)合會一項愛心公益活動，不僅為學生為家長提供了方便，同時也激發(fā)了大學生志愿者的正能量。”來社區(qū)服務的大學生李晶說。
“其實，我們只是想為那些有需要的家庭雪中送炭，讓無人看管的孩子在放學后有個安全的地方待一會。”社區(qū)工會聯(lián)合會主席白秀蘭輕描淡寫地說，但當筆者走進學習巷社區(qū)工會聯(lián)合會的“四點半學校”，目睹孩子們在兩小時里的學習玩耍點滴時，卻感受到濃縮在兩小時中的愛與溫暖。“四點半學校”已成為學習巷社區(qū)工會聯(lián)合會關心職工的一個新亮點、新品牌。（通訊員 李波）
據(jù)《陜西工人報》
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